江西艺术职业学院舞蹈表演专业人才培养方案

作者: 来源:本站原创 点击数: 更新时间:2021-05-11


江西艺术职业学院舞蹈表演专业人才培养方案

 

一、专业名称(专业代码)

舞蹈表演专业(550202)

 

二、招生对象与学制

专业招收普通高级中学、中等职业学校毕业或具同等学力并参加当年全国高校统一(含经省级教育主管部门批准的由我院组织的单独)招生考试,达到我院高职专业在生源所在地的录取分数线,通过当地省级招生主管部门审核批准,获得录取通知书者,准予入学。

学制在校全日制学习三年。

 

三、专业简介

作为国家行业指导委员会全国骨干专业和江西省特色优势专业的代表,江西艺术职业学院舞蹈系舞蹈表演专业在近七十年的办学历程中,始终秉承“崇艺尚学、德艺双馨”的办学理念;以中国舞训练为主干,多元化相关课程为辅助,以培养“一专多能”的适用性、复合型人才为重点。形成了“专业能力强,相关知识广,实践能力高,综合水平全”的专业办学特色;其专业教学严谨规范、舞台训练细腻流畅、作品创作思维活跃、艺术成绩硕果累累,在全国高职舞蹈专业教学中享有极高的声誉和地位!

本专业有一支素质优良、有较高理论水平丰富实践经验、社会声誉较高的双师结构教师队伍,一代代舞蹈教育工作者的默默奉献和不懈追求,为社会培养了包括北京舞蹈学院院长郭磊、教授杨越,著名青年舞蹈家刘震、张荪、朱晗、谢欣等大批优秀舞蹈艺术人才,我系注重学生实践能力和创新能力的培养,在文化和旅游部文华艺术院校奖“桃李杯”舞蹈大赛、全国职业院校技能大赛、全国舞蹈大赛、全国群星奖大赛等一系列国内重大艺术赛事中不断摘金夺银挂铜,先后参加了央视春晚、建党九十周年等系列大型文艺演出,多次代表国家和江西省组团出访美国、日本、泰国等地区进行文化交流。

 

四、职业面向与培养目标

(一)舞蹈表演专业职业面向

 1 舞蹈表演专业毕业生职业面向表

所属专业大类(2)

所属专业类(10)

本专业对应的行业(03)

本专业对应的主要职业类别(03)

本专业对应的主要岗位(群)或文化旅游领域举例

文化艺术大类(55)

表演艺术类(5502)

文化艺术业(88)

教育(83)

 

文化创业与编导人员(2-09-01)

舞蹈演员(2-09-02-04)群众文化活动服务人员(4-13-01)

其他教学人员(2-08-99)

中国舞舞蹈编导、舞蹈演员、群众文化指导人员、舞蹈艺术培训人员、舞蹈培训机构经营者、文化艺术活动策划人、文化艺术活动经纪人、

                               

(二)培养目标

本专业培养具有坚定的社会主义艺术理想,德、智、体、美、劳全面发展并熟练掌握舞蹈表演专业理论和专业技能的艺术人才。通过学习,学生具备一定的科学文化知识,良好的人文素养、职业修养和创新意识,较强的就业能力和可持续学习的能力,同时掌握本专业知识和技术技能,成为江西区域经济、社会、艺术的发展、建设服务的应用型人才。本专业毕业生就业主要面向文化艺术团体、教育行业、群众文化活动服务人员或其他教学人员职业群,是能够从事舞蹈表演、舞蹈教学、艺术辅导与社会培训、群众文化服务、文化艺术演出创意与策划、文化艺术培训等工作的高素质应用型技术技能人才。

 

五、培养规格

(一)素质

1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

(2 )崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准 则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识

3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维和敬业精神

4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识、劳动意识和团队合作精神。

5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和12项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,以及良好的行为习惯。

6)具有一定的审美和人文素养,能够形成12项艺术特长或爱好

(二)知识

1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识

2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识

3)掌握舞蹈表演基本理论知识

(4)掌握舞蹈基本功训练的理论知识和方法

5)熟悉中国民族民间舞蹈、古典舞、现代舞等基本理论知识

6)了解中西方舞蹈艺术史论常识,熟悉不同风格舞种的基本特点

(7)掌握与舞蹈表演相关的音乐基础知识

8)熟悉群众文化活动策划指导相关知识

9)熟悉舞蹈教学以及舞蹈编创的基本知识

10)了解艺术学以及其他艺术门类基础知识

 

(三)能力

1、基本工作能力

1)具有扎实的舞蹈表演专业基础;

2)具有较强的身体控制、跳转翻等舞蹈基本技能和舞蹈表演能力

3)具有一定的舞蹈教学和辅导能力

4)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力

2、职业综合能力

1)具有探究舞蹈理论、学习、吸收相关专业新知识、分析解决舞蹈理论与实践的能力

2)掌握中国民族民间舞、中国古典舞、现代舞等不同种类、风格、形式的舞蹈语汇

3)具有一定的表演艺术审美和舞蹈作品的分析、鉴赏能

4)具有较好地运用计算机处理文字、表格、图像等的基础能力以及艺术专业学习与实践中必需的计算机应用能力

3、职业拓展能力

1)具有运用舞蹈语汇和艺术手段呈现艺术作品的舞台表现能力

2)具有一定的舞蹈编创和音乐处理能力

3)具有传承、创新地方舞蹈文化的能力

4、创新创业能力

1)鼓励取得社会艺术水平舞蹈等级考试教师资格

2)具有自主创新创业意识,了解业余艺术培训机构的管理机制、营销方法与相关法律法规

3)具有一定的艺术辅导和社会培训、群众文化服务能力

 

、课程设置

本专业课程主要包括公共基础课程和专业课程

(一)公共基础课程

根据党和国家有关文件规定,将思想政治理论、中华优秀传统文化、体育、军事理论与 军训、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育等列入公共基础必修课;并将党史国史、 劳动教育、创新创业教育、大学语文、信息技术、高等数学、公共外语、信息技术、健康教育、职业素养、非物质文化遗产等列入必修课或选修课学校根据实际情况可开设具有本校特色的校本课程

(二)专业课程

专业课程包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程,实践性教学以下主要教学内容:

1.专业基础课程

专业基础课程:

舞蹈艺术概论

学时数:第1学期32课时;

乐理基础音乐欣赏

学时数:第2学期32课时;

舞蹈作品赏析

学时数:第3学期32课时;

中外舞蹈简史

学时数:第4学期32课时;

舞蹈美学基础

学时数:第5学期32课时;

2.专业核心课程

专业核心课程包括:

舞蹈基本功

学时数:第1——4学期256课时; 

中国民族民间舞、江西民族民间舞

学时数:第1——5学期320课时;

舞蹈剧目

学时数:第1——5学期320课时;

现代舞编舞技法

学时数:第5学期64课时;

中国古典舞身韵

学时数:第3——4学期64课时;

基础毯技课

学时数:第1——2学期128课时

3.专业拓展课程

专业拓展课程包括:化妆基础、编舞技法、舞蹈教学法、地域风格舞蹈、舞蹈解剖基础、音乐剪辑、群众文化活动策划与组织、舞台美术基础、表演基础、流行舞等专业拓展课程可以依据区域文化事业、产业结构进行适当调整。

 

(三)实践性教学环节

实践性教学环节主要包括实验、实训、实习、毕业设计(论文)、社会实践等。实训可在校内外进行舞台表演、剧目排练、专业比赛、采风观摩、公益汇演、交流演出等综合实训

 


江西艺术职业学院

江西艺术职业学院创建于1951年,前身是江西文化干部学校,隶属于江西省文化厅。现有舞蹈音乐戏剧表演美术综合艺术戏曲系六个系,设有音乐表演、舞蹈表演、艺术设计、影视表演、戏曲、导游、空乘等近20个专业,是江西省规模最大、门类最齐全的公办综合性艺术院校,荣膺文化部授予的“全国先进文化单位”称号。学院坐落在南昌市蛟桥,占地面积153亩,建筑面积50000平More >>

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